I)
Animafilm, mida see tähendab?
Animafilm on film, mis põhineb animatsioonil.
II)
Leidke 3 animafilmi, mida saaks õppetöös kasutada.
a) Millises aines saaks animatsioonifilmi kasutada ja
milliste pädevuste arendamiseks? Tuginege RÕKile! Millist osa
animatsioonist või kogu filmi!
1. Animatsiooni
saab kasutada inglise keele tunnis 1-3 klassis. Animatsioonist saab välja võtta
osi, mida lastele näidata. Saab eraldi näidata inglise keelseid laule, kust
saab õppida sõnu koos lauluga. Animatsioon on üles ehitatud naljakate
stseenidega, mis muudab laste jaoks keele õppimise huvitavamaks. Esimese
kooliastme lõpuks peavad õpilased teadma põhilisi inglise keelseid sõnu ning
läbi antud animatsiooni saab õppeprotsessi muuta efektiivsemaks.
2.
Animatsiooni saab kasutada inimeseõpetuse ning ka loodusõpetuse tunnis. Sobib
esimesele kooliastmele. Inimeseõpetuses saab õpilastele läbi animatsiooni
õpetada, et kui midagi teha koos, on see palju lihtsam kui üksinda ning kui
oluline on meie elus perekond ja sõbrad. Loodusõpetuses saab rääkida
erinevatest loomadest, kes animatsioonis on esindatud, nt sipelgas, pingviin.
Animatsioon õpetab väärtustama meid ümbritsevaid inimesi.
3. Animatsiooni
saab kasutada emakeele/inimeseõpetuse tunnis esimeses kooliastmes. Õpilased
vaatavad videot, sellele järgneb arutelu riigipühade kohta (Millised
traditsioonid on teie perel riigipühadel? Kuidas teie tähistate erinevaid
pühasid? jne). Seejärel peavad õpilased tegema paaristööna mõistekaardi või
tabeli, kuidas nemad mingit püha tähistavad, kusjuures iga paar saab
kasutamiseks erineva riigipüha. Õpetab tundma riigipühasid ning austama
kodumaad.
V) Analüüsige ka ühe vabalt valitud animatsiooni, mis teie rühmakaaslaste tehtud nende küsimuste valguses:
a)
Millises aines kasutada?
Loodus-ja inimeseõpetus
b)
Millises klassis?
3.klass
c)
Mis teema juures? Mis oleksid need küsimused mida arutaksite?
Keskkonnakaitse. Kuidas käituda metsas? Kas plastikut
tohib põletada? Kas tuli on metsas ohtlik? Mis võib juhtuda, kui visata lõkesse
plastmassist pudel? Kuhu pöörduda õnnetuse korral?
d)
Lähtuge RÕKist ning tooge välja, kuidas see animatsioon saaks toetada I
kooliastmes taotletavaid pädevusi (paragrahv 4, paragrahv 7)
Antud animatsioon õpetab lastele, kuidas vältida
ohtlikke olukordi ning kuhu pöörduda. Samuti õpetab austama oma kodupaika ning
hoolitsema oma tervise ning looduse eest.
11)
austab oma kodupaika, kodumaad ja Eesti riiki, tunneb selle sümboleid ning
täidab nendega seostuvaid käitumisreegleid;
(13)
hoiab puhtust ja korda, hoolitseb oma välimuse ja tervise eest ning tahab olla
terve;
(14)
oskab ohtlikke olukordi vältida ja ohuolukorras abi kutsuda, oskab ohutult
liigelda;
(15)
teab, kelle poole erinevate probleemidega pöörduda, ning on valmis seda tegema.
Tegevus arvestatud
ОтветитьУдалить